As contribuições da orientação pedagógica na qualificação do processo de ensino-aprendizagem na EAD

Abstract

Este projeto de pesquisa tem como objetivo analisar as contribuições do serviço de orientação pedagógica, oferecido pelo Instituto de Estudos Avançados (IEA) aos tutores do SEBRAE, com relação à linguagem e comunicação utilizadas por estes agentes com os alunos tendo em vista a qualificação do processo de ensino-aprendizagem. O estudo será estruturado por meio de pesquisa bibliográfica a partir de autores renomados na área de Educação a Distância; documental, por meio de documentos internos do IEA e SEBRAE e aplicação de questionário aos tutores com perguntas abertas e fechadas, tendo como finalidade o conhecimento da avaliação do tutores em relação ao serviço de orientação pedagógica.