Proposta de programa de desenvolvimento de lideranças baseadas em competências em uma instituição de ensino de Santa Catarina

Abstract

O presente artigo apresenta uma proposta de programa de desenvolvimento de lideranças baseadas em competências em uma Instituição de Ensino de Santa Catarina. O estudo teve como objetivos desenvolver um modelo flexível e adaptável a organizações de diferentes portes e segmentos; identificar as competências comportamentais e técnicas dos gestores da instituição; sugerir trilhas de desenvolvimento que integrem aspectos técnicos e comportamentais; e propor instrumentos de avaliação de competências e desempenho. A pesquisa possibilitou compreender quais módulos são mais adequados para a construção da trilha de desenvolvimento e identificar o instrumento de avaliação necessário para acompanhar as competências e resultados. A partir da análise realizada, buscou-se alinhar o desenvolvimento das lideranças às demandas institucionais, contribuindo para a formação de gestores mais preparados, capazes de promover a melhoria contínua, o engajamento das equipes e a consolidação de práticas de gestão sustentáveis e eficazes.