Edubot: chatbots em escolas infantis: uma ferramenta para melhorar a comunicação entre pais e instituição
| dc.contributor.advisor | Vieira, Jaime Elias | |
| dc.contributor.author | Moura Junior, Celso Ronaldo de Paiva | |
| dc.contributor.author | Alves, Gabriel Dutra | |
| dc.contributor.author | Aguiar, João Vinicius de | |
| dc.contributor.author | Nunes Júnior, Marcos João | |
| dc.contributor.author | Amaral, Matheus da Silva | |
| dc.contributor.coadvisor | Coelho, Luciano Figueiredo | |
| dc.coverage.spatial | Palhoça | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2024-10-08T20:27:35Z | |
| dc.date.available | 2024-10-08T20:27:35Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Este trabalho aborda a implementação e o uso de chatbots em contextos educacionais, com foco em escolas infantis. O objetivo principal é analisar como essa tecnologia pode melhorar a comunicação entre pais e a instituição, oferecendo suporte e informações de maneira eficiente e acessível. Para isso, foi desenvolvido um sistema de chatbot que permite a interação dos pais com a escola, possibilitando ações como a consulta de listas de material escolar e merenda, visualização de datas de matrícula e lista de espera, além da interação direta com o coordenador escolar. Utilizamos uma metodologia de pesquisa exploratória e qualitativa para obter conhecimentos em uma área desconhecida e identificar os principais desafios enfrentados. A criação do produto começou com um levantamento de requisitos e a escolha das melhores tecnologias, utilizando a metodologia Scrum para o desenvolvimento do projeto. O método inclui uma revisão bibliográfica sobre tecnologias de chatbot na educação, seguida de um plano para implementação e avaliação em uma escola infantil. Espera-se que os resultados mostrem uma significativa melhoria na satisfação dos pais com a comunicação escolar, redução do tempo de resposta às suas dúvidas e maior facilidade no acesso a informações relevantes. Conclui-se que a adoção de chatbots em escolas infantis tem o potencial de otimizar a comunicação e o relacionamento entre pais e instituição, contribuindo para um ambiente escolar mais integrado e eficiente. | pt_BR |
| dc.format.extent | 75 p. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.sc.senac.br/handle/12345/14027 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Faculdade Senac Palhoça | pt_BR |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Chatbots | pt_BR |
| dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
| dc.subject | Comunicação escolar | pt_BR |
| dc.subject | Tecnologia educacional | pt_BR |
| dc.subject | Interação escola-pais | pt_BR |
| dc.subject.area | Ciências Exatas e da Terra | pt_BR |
| dc.title | Edubot: chatbots em escolas infantis: uma ferramenta para melhorar a comunicação entre pais e instituição | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
